115-春季班 1151A1401-絲竹樂揚-竹笛入門與進階
招生人數：20人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
1.需自備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.需自備簡易譜架，以利視譜
3.上課教材由老師代為選購
需要準備的工具/軟體?
2.需自備簡易譜架，以利視譜
3.上課教材由老師代為選購
需自備簡易譜架，以利視譜
1.需自備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.需自備簡易譜架，以利視譜
上課會用甚麼方式進行呢?
1.需自備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.需自備簡易譜架，以利視譜
1.雖為團體上課班級，但本著因才施教之原則與學員不同的條件與程度，堅持一對一逐一教學，並依循傳統正規基本紮根教學方式，著重於音色與技巧之學習。
2.指導學員學習古典樂曲以及耳熟能詳的台灣民謠或老歌。學員每學期可自選兩首古曲或喜好的歌曲為學習之目標，於學期結束後驗收其成果。
3.年度學習目標：每兩年固定舉辦大型學生成果發表會，邀請國樂界其他器樂老師、同好以及親朋好友共襄盛舉！
以實體教學為主，並視疫情發展與學習需求，兼採線上教學為混成彈性學習方式，並配合教育局規定滾動修正之
｢實體課公告停課時採線上
評量方式
2.指導學員學習古典樂曲以及耳熟能詳的台灣民謠或老歌。學員每學期可自選兩首古曲或喜好的歌曲為學習之目標，於學期結束後驗收其成果。
3.年度學習目標：每兩年固定舉辦大型學生成果發表會，邀請國樂界其他器樂老師、同好以及親朋好友共襄盛舉！
以實體教學為主，並視疫情發展與學習需求，兼採線上教學為混成彈性學習方式，並配合教育局規定滾動修正之
｢實體課公告停課時採線上
出席率：30%，學習態度：35%，課堂討論：15%，社區活動參與：10%，成果展演：10%
課程簡介
課程QR CODE網址
傳承傳統器樂演奏之教學，立求基本功扎根學習，期望延續民俗文化傳統音樂正規的吹奏。潛移默化的音樂和熏陶以淨化心靈，陶冶性情、提升生活品質，抒發生活壓力，音樂感受和體驗過程中所反映出來的生活態度，對人、對事的看法和價值取向，以及寬容、樂觀的個性。
課程目標
受之於社會，用之於社會，關懷於社會。為了讓學生的學習能深入社區共享學習成果，期望與社區的慶典活動結合，並關注學校對社區獨居老人或者相關活動安排以及參與義演活動。
參考書目
入門：初、中級教材，笛子入門 張向華編著 華夏樂坊出版、竹笛基礎練習102首周波編著
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取一次200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
1.需備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.上課教材由老師代為選購
課程大綱
| 竹笛吹奏基本概念 | 如何選購笛子、貼笛膜、握笛姿勢、口型。(入門) |
| 單音吹奏練習 | 竹笛吹奏基本知識 |
| 嘴勁的要求、發音與指法練習 | 單音+長音練習 |
| 小工調的指法練習 | 音階練習與姿勢練習 |
| 小工調的指法練習 | 吸氣與運氣、上手指法(左手)、簡音五指法。 |
| 小工調的指法練習 | 筒音Sol指法練習(右手)、長音+練習曲 |
| 小工調的指法練習 | 高低音區轉換練習，曲目練習 |
| 技巧的練習與運用 | 手指的練習：打疊音、贈音、倚音技巧 |
| 公民學程週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 技巧教學—練習曲 | 波音、顫音技巧 |
| 小工調總複習 | 成果總複習（口型、運氣、換氣、指法、技巧） |
| 正宮調—音階練習 | 指法練習、曲子練習 |
講師介紹
簡如姬 講師
現任臺北市信義社區大學、林舍文化音樂中心；台北市客家文化光復國樂團、魚躍樂集國樂團團員、師曠知音雅集國樂團執行秘書兼任團員、琴園國樂團特約藝術行政。宇宙光百人大合唱團員。
簡介：
主修笛，師承林谷珍先生，連續三年隨大陸笛家李鎮先生於琴園國樂團開辦研習營習笛；陶笛師承劉永泰先生及日本複管陶笛大師Satoshi Osawa大沢聡先生、南胡師承盛賜民女士。現任臺北信義社區大學、林舍文化音樂中心；宇宙光送炭愛提升；北市客家光復國樂團、魚躍樂集國樂團團員、師曠知音雅集執行秘書兼任團員、琴園國樂團特約藝術行政。曾隨北曲巡迴公演、琴園國樂團前往無錫、蘭州、四川等地演出。2015～2018年，參加大陸風雅陶笛國際音樂節演出。2016年赴奧地利參與陶笛音樂交流。
專長：
吹管樂器之演奏及器樂的探討研究，美聲合唱。
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