
| 。相見歡,色鉛筆介紹及畫具媒材介紹 | 學員互相認識選班代 論述色鉛筆的差異 充分介紹工具與媒材 欣賞各種作品 |
| 。認識色鉛筆基礎繪畫方式與色彩認識 | 講解色相環混色原理與色鉛筆疊色技巧與方式解析,老師示範與學員練習。 |
| 。認識構圖及立體感與明暗關係 | 透過觀察石膏,認識光影、構圖講解,老師示範與學員練習。 |
| 。認識色彩混合及空間感、材質的表現 | 透過石膏上的白,及藉由之前課堂色彩混色練習的基礎,增加對色彩的觀察力與感受力,單色或多色的疊色漸層,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然之草叢前後關係練習(戶外) | 觀察實景,構圖與大面積上色,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然之草叢前後關係練習 | 運用色彩與明暗關係,讓花草前後關係更明確,老師示範與學員練習。 |
| 。水性色鉛筆運用與技巧練習 | 講解水性色鉛筆使用技巧與方式解析,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然昆蟲之蝴蝶色彩表現力練習 | 介紹蝴蝶生態環境與與昆蟲外觀特色,繪製蝴蝶構圖與水彩上色,老師示範與學員練習。 |
| 公民學程週 | 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 |
| 。大自然昆蟲之蝴蝶色彩表現力練習 | 色鉛筆疊色與混色技巧分析,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然花卉生態介紹與觀察(戶外) | 介紹花卉與蝴蝶的生活關係,觀察花卉的細節,構圖與水彩上色,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然之蝴蝶與花繪結合 | 色鉛筆疊色與混色技巧/兩物件間明暗關係分析,老師示範與學員練習。 |
| 。大自然之蝴蝶與花繪結合 | 色鉛筆疊色與混色技巧\增加色彩層次與明暗更明確繪製出來,老師示範與學員練習,與個別指導。 |
| 。大自然秋季可愛松果練習 | 增強色鉛筆疊色與混色技巧與明暗、立體感的掌握力,握筆方向控制與手部力道掌握,老師示範與學員練習。 |
| 。動物毛色臉部表情練習 | 毛色表現方式,構圖及上色,老師示範與學員練習,(高山犬或石虎)動物臉部觀察與初步打稿。 |
| 。動物毛色臉部表情練習 | 混色、疊色及力道控制,老師示範與學員練習。 |
| 。動物毛色臉部表情練習 | 疊色、混色、筆觸排線,完成一幅動物臉部畫作,老師示範與學員練習。 |
| 。成果展週與學員交流分享 | 本學期整體複習與回顧,成果展發表與學員互相交流分享,下期學習預告。 |
