
| 相見歡 介紹課程實做內容與許教授講述重點、依照上課人數分配每位學員可實做口數田及教授上課解說 | 1、介紹課程實做內容與許教授講述重點 2、依照上課人數分配每位學員可實做口數田 3、實做種植區進行整理 |
| 種植區場地整理、種植箱土壤調配、基礎肥施放 | 1、春耕作前整地基本概念 2、春季適合盆栽作物介紹 3、當季作物種植區實地種植 |
| 當季作物種苗選購及小黃瓜等種子育苗實地操作解說與實地種植 | 實地操作種子培育方法及要領 |
| 資源零廢棄方案 | 1,解析工業堆肥(58°C)與家庭堆肥(25°C)之異同 2,生技酵素有機固態肥與液態肥之配製 |
| 利用環保回收的大或小寶特瓶進行生廚餘堆肥製作 | 1、用許教授酵素做家庭簡易生廚餘堆肥製作示範 2、當季作物種植區實地種植 |
| 種植澆水要領與實地種植作物成長過程蟲害的防治 | 不要把植物淹死也不要讓植物渴死 物理性防蟲等 |
| 用市售的光合菌種等微生物菌自己學習擴培與運用 | 1、以市售光合菌包擴培光合菌等 2.、種植區當季作物實地種植 |
| 解析7-11 減塑包材之淨零綠生活方案 | 1,如何減少塑膠使用 2,減塑包材的減碳效益量化計算 3,如何響應經濟部〔循環箱〕計畫 |
| 公民學程週 | 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 |
| 在愛護環境資源永續的前提下學習使用何種方式給植物合理化追肥 | 1、檢視種植區作物生長情況,正確合理的追肥 2、種植區當季作物實地種植 |
| 在不使用農藥的前提下 如何減少病蟲害的發生降低植株的損害 | 1、利用微生物菌防治秋冬季病蟲害 2、種植區當季作物實地種植 |
| 認識並正確使用肥料 | 1、如何依照實地種植作物選用適當的肥料 2、實地種植 |
| 自然碳匯與固碳方案 | 1,自然碳匯種類 2,土壤碳匯做為企業ESG永續報告書案例 3,如何從ESG碳匯方法學申請碳權 |
| 都市假日農夫種植 要用何種種植方式遠離病蟲害的困擾 | 1、從種植中體驗合適的栽培環境、適時適地適種等等正確栽培方式來遠離病蟲害 2、種植區當季作物實地種植 |
| 校外教學到有機友善耕作農場參訪學習等 | 到有機友善耕作農場參訪學習等(此為預計行程,屆時依實際狀況調整週次及日期) |
| 利用實作區產出的作物或自家種植的當季作物體驗從產地到餐桌飲食的食農教育 | 羽衣甘藍菜盛產時的保存與利用 |
| 聯合國科學基礎目標(SBTi)倡議 | 1,VM0042 Roth-C方法學的酵素接種劑(inoculm )活化率實驗數據分享 2,OECD 208 :植栽生長(無毒)實驗報告分享 3,桃園復興區茶山林茶園輔導案例分享 |
| 學期末同學實地種植的成果驗收與分享交流 | 食農教育學員以自種自產的作物烹調分享,並分享學習心得,提供建議等 |
