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113-春季班 1131A1011-詩詞與茶的邂逅

 招生人數:25人
 招生狀態: 額滿
 上課日期:2024-03-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期三 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:信義社大 信義國中仁愛2樓803

課前資訊
 這門課適合誰?
這是一場人文與茶文化交流的素養課程,主要讓茶及詩進入到生活,走入到家庭,因此可以因材施教,而不必預設太多限制,讓它成為生活的另一種層次之美
 需要準備的工具/軟體?
茶。壺。杯及一顆初心
 上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動及小組活動、案例討論與心得分享、主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外參訪及環境關懷、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現、學員競賽及獎勵表揚、實物觀賞及樣品教學等
 評量方式
學員出席率10%、課堂討論10%、團體活動及學習態度10%、實體作品20%、成果展演10%、社區活動參與10%、書面報告或閱讀心得20%、小組分享.10%.~)

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
         
 課程理念
論語云:詩可以興,可以群,可以觀。於是造就了骨董普洱茶「可以興」,這塊歷史的名餅;同樣地,中國歷代以來不少文人雅士及賢君名臣等訪問著名茶區,也留下了不少令人朗朗上口茶詩句,如「寒夜客來茶當酒」等,透過詩詞與茶的邂逅,不再只是興口感而已,而是讓生活注入了一種新層次,且讓我們一起讀詩品茗,茶有了詩詞的加持,有了古聖先賢的遺風, 那將是別有一番風味上心頭。
 課程目標
從詩詞中認識六大茶類,走遍各地茶山,更能從中訴說著古聖先賢他們喜受那個茶,又從茶中體會中何種感愛,誠如叩冰古佛所云:人生如茶,空杯以對。我們大家且透過類似私塾般,讓茶與詩均走入生活,走入家庭。
 參考書目
打開茶箱的故事~台灣老茶店仔 作者曾至賢清涼齋茶文化工作室出版
方圓之緣~深探緊壓茶世界作者曾至賢清涼齋茶文化工作室出版
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費:不論新舊生每學期收取200元
學員證費:新生收取100元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
杯、壺等均自購,包括各式各樣的茶葉等均由自己去選購

課程大綱
第一週1七碗茶歌這首唐朝留傳迄今的茶詩歌,一千多年來訴說著品茗可以精氣神,甚至達到兩腋習習清風生,儼然有仙風道骨感受也!
第二週2寶塔茶詩朝代:唐代
作者:元稹
茶。
香葉,嫩芽。
慕詩客,愛僧家。
碾雕白玉,羅織紅紗。
銚煎黃蕊色,碗轉麴塵花。
夜後邀陪明月,晨前獨對朝霞。
洗盡古今人不倦,將知醉後豈堪誇。
第三週3坐酌冷冷水,看煎瑟瑟塵,無由持一碗,寄與愛茶人白居易《山泉煎茶有懷》,不是在提醒後人,品茗除了茶以外,水也很重要,甚至到處找天下名泉,就是為泡好一壺茶。
第四週4春雨驚春清雨天
夏滿芒夏暑相連
節氣歌把二十四個節氣,編成一首七言絕句詩,透過古詩吟誦,且聽老師娓娓道來那一句句的俗諺
此時節從閩北武彝岩茶,閩南鐵觀音。廣東鳳凰單叢到台灣烏龍的春茶,都進人密集採收階段,品飲新茶上市正是時候
第五週5連橫對安溪鐵觀音的闡釋安溪競說鐵觀音,露葉疑傳紫竹林。一種清芬忘不得,參禪同証木犀心。
第六週6武彝茶歌
奇種天然真味存
木瓜微釅桂微辛
每年五月一日到五日也就是立夏節氣,是巖茶採摘最重要日子,一山爬過一山,滿山遍谷盡是採茶工,一場武夷岩茶春茶響宴。
第七週7新茶色淡舊茶濃,綠茗味清紅茗穠。何似武夷奇種好,春秋同挹幔亭峰新老茶與武夷岩茶那種好,那個山場出名
第八週8現今還有芒種節嗎?有端午節有中秋節,但昔日流行的芒種節似乎消失在歷史洪流中,君不見紅樓夢裡面的黛玉葬花,一首葬花吟,就是往昔芒種節主要儀式,百花退位,善男信女為祭花神也。
第九週9公民學程週原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 請同學在本週選一門公民週講座,沒有選課的學員視同曠課一次
第十週10連橫劍花室詩集二十二首茶詩與台灣茶關聯性北台佳茗說烏龍,花氣氤氳茉莉濃。飯後一杯堪解渴,若論風味在中庸。
第十一週11來去台北的大稻埕茶港詩人所寫的「渠渠大廈名俱揚,行人又指錦祥行,素馨花卸黃枝萎,無復龍團撲鼻香」,走一條從清朝到今的時光隧道,深入體會流金歲月的光輝,也體會骨董茶誕生的地點及從詩詞中了解往昔的大稻埕。
第十二週12寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅這首杜耒的詩,是否是古代燒炭煮水工夫茶的代名詞呢?工夫茶四大寶貝孟臣壺、紅泥爐、若琛杯及玉書煨等即可呈現這種詩詞中畫面。
第十三週13人閑桂花落,夜靜春山空這是何種意境,人間八月天,最好聞的味道莫如桂花香,採了桂花熏茶趣?採了桂花做桂花釀,一輪明月升起,何種人可以達這種境界呢
第十四週14家家都賣隔年陳?代表的意義金可得而茶不易得,骨董茶代表是文化、稀缺等,有機會品飲應是一種福分、茶緣,更應珍惜,同時它的每一款也代表著經驗法則,細細地啜飲,將減少在習茶之路走錯方向、花更多冤枉錢,而品飲老茶帶給你的安神作用,恐非一般人所能感受的
第十五週15食罷一覺醒,起來兩甌茶,舉頭望日影,已復西南斜把握當下,不正是白居易在這首詩提醒我們的嗎?
第十六週16矮紙斜行閑作草,晴窗細乳細分茶陸遊這首臨安春雨初霽,其中分茶是何茶?
第十七週17嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,會呈現何種茶風味?這首是形容琵琶彈唱聲及意境,但不也能使用在泡茶過程中嗎?煮水聲、洗杯聲,聲聲入耳
第十八週18一場難能可貴的詩書茶會小組團隊合作的茶席呈現。詩詞吟誦,搭配茶香四溢,怎一個「雅」字了得

講師介紹

曾至賢 講師  曾至賢 講師  曾至賢 講師     曾至賢 講師

 現職:
清涼齋茶文化工作室
信義社大講師
 簡介:
中國時報資深撰述委員
 專長:
茶文化
新聞專業
文史調查採訪
 部落格(Blog):  臉書(Facebook):


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