113-春季班 1131A1010-漢字之美--書法教學
招生人數：30人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
對書法有興趣者皆可
需要準備的工具/軟體?
筆墨紙硯
上課會用甚麼方式進行呢?
行書的筆法介紹
臨寫練習與探討
書名 : 〈王羲之蘭亭集序〉
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
行書條幅集字創作
以實體教學為主，如遇疫情則依政府公告停課，待教學場域開放後進行實體補授課或視班級狀況調整。
評量方式
臨寫練習與探討
書名 : 〈王羲之蘭亭集序〉
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
行書條幅集字創作
以實體教學為主，如遇疫情則依政府公告停課，待教學場域開放後進行實體補授課或視班級狀況調整。
行書集字聯創作
課程簡介
課程QR CODE網址
教學目標
1.由筆法與結構之進階教學，培養學生對篆書、隸書、楷書、行書書體的書寫能力。
2.從歷代書法作品的解說分析，讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範，使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係。
112春季班
1、基礎運筆姿式（執筆法及運指、運腕及懸腕懸肘法之介紹）。
2、行書的臨摹書寫。
3、行書的集字習練。 4、行書之源流（歷代名品介紹），題款與鈐印。
本期春季班將著重於行書教學，繼暑期班之智永禪師行楷為基底，進階至以王羲之與趙孟頫之大書家為行書教學重點。
課程目標
1.由筆法與結構之進階教學，培養學生對篆書、隸書、楷書、行書書體的書寫能力。
2.從歷代書法作品的解說分析，讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範，使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係。
112春季班
1、基礎運筆姿式（執筆法及運指、運腕及懸腕懸肘法之介紹）。
2、行書的臨摹書寫。
3、行書的集字習練。 4、行書之源流（歷代名品介紹），題款與鈐印。
本期春季班將著重於行書教學，繼暑期班之智永禪師行楷為基底，進階至以王羲之與趙孟頫之大書家為行書教學重點。
1.由筆法與結構之進階教學，培養學生對篆隸楷行書體的書寫能力。
2.從歷代書法作品的解說分析，讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範，使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係
參考書目
2.從歷代書法作品的解說分析，讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範，使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係
書名 : 〈王羲之蘭亭集序〉
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
數位教材連結
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
書名 : 〈王羲之蘭亭集序〉
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
課程大綱
| 美學素養 「美感」是國家文化水準的基本指標；在任何先進國家中，民眾的「美感素養」都是一個相當明確的活力指標，它標示出國家的競爭力與產業創意的程度。美感對象不僅針對藝文，也針對生活世界中的種種事物，它泛指對於事物（非道德性）的統整性價值的體會。美感應自幼培養，在高等教育中，應再輔以美學素養，增加「體認」的層次，以豐富美感之領受力。 | 媒體素養 做為現代公民，能體認到媒體對人們感知外在世界的重大影響，進而瞭解媒體組織如何產製訊息、如何建構形象與意義，並進而對媒體訊息保有開放、批判及省思的能力。 |
| 提醒學生使用正版教科書，尊重智慧財產權 漢代隸書碑帖的筆法介紹 | 行書條幅集字創作 1 |
| 行書條幅集字創作 2 | 行書條幅集字創作 2 |
| 行書的筆法介紹 | 行書的筆法介紹 |
| 〈蘭亭序〉臨寫練習與探討1 | 〈蘭亭序〉臨寫練習與探討1 |
| 〈蘭亭序〉臨寫練習與探討2 | 〈蘭亭序〉臨寫練習與探討2 |
| 〈集王字聖教序〉臨寫練習與探討1 | 〈集王字聖教序〉臨寫練習與探討1 |
| 〈集王字聖教序〉臨寫練習與探討2 | 〈集王字聖教序〉臨寫練習與探討2 |
| 公民學程週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 請同學在本週選一門公民週講座，沒有選課的學員視同曠課一次 |
| 〈王羲之十七帖〉臨寫練習與探討 | 王羲之十七帖〉臨寫練習與探討 |
| 王羲之書體集聯總結驗收 | 王羲之書體集聯總結驗收 |
| 行書的筆法介紹 | 行書的筆法介紹 |
| 趙孟頫臨〈青山吟〉臨寫練習與探討1 | 趙孟頫臨〈青山吟〉臨寫練習與探討1 |
| 趙孟頫臨〈青山吟〉臨寫練習與探討2 | 趙孟頫臨〈青山吟〉臨寫練習與探討2 |
| 趙孟頫臨〈閒居賦〉臨寫練習與探討1 | 趙孟頫臨〈閒居賦〉臨寫練習與探討1 |
| 趙孟頫臨〈閒居賦〉臨寫練習與探討2 | 趙孟頫臨〈閒居賦〉臨寫練習與探討2 |
| 趙孟頫書體集聯總結驗收 | 趙孟頫書體集聯總結驗收 |
| 校外教學--參觀藝文展 | 地點暫定為國父紀念館 |
講師介紹
陳福禎 講師
汐止鹿鼎草堂書法教師
簡介：
游墨風雅
陳福禎知命之年故鄉個展
民國五十七年生於離島澎湖縣,而立之年離鄉背
井,築夢西式餐飲業,然而,在工作閒暇之餘,萌生
了對書法藝術的興趣,開始其拜師學藝的生涯,曾求
學多位大師,並參與書藝演講,當中,最深受林東
老師的影響,進而對運筆的流暢和書法的結構甚至是
美感的追求,有著更深的體悟,至今仍時時求知,從
不間斷
現為全職書法創作者,求學於國立台灣藝術大學,
自許能於傳統書法以及現代藝術中找尋平衡,扎實基
礎並求新美學。
本次游墨風雅展覽是繼馬公機場展後的第二站;游
黑 就是書家對書法的態度體認。
專長：
陳福禎知命之年故鄉個展
民國五十七年生於離島澎湖縣,而立之年離鄉背
井,築夢西式餐飲業,然而,在工作閒暇之餘,萌生
了對書法藝術的興趣,開始其拜師學藝的生涯,曾求
學多位大師,並參與書藝演講,當中,最深受林東
老師的影響,進而對運筆的流暢和書法的結構甚至是
美感的追求,有著更深的體悟,至今仍時時求知,從
不間斷
現為全職書法創作者,求學於國立台灣藝術大學,
自許能於傳統書法以及現代藝術中找尋平衡,扎實基
礎並求新美學。
本次游墨風雅展覽是繼馬公機場展後的第二站;游
黑 就是書家對書法的態度體認。
篆書、隸書、行書、楷書、行書書法
得獎/擔任評審：
全國書法比賽社會組特優
西元2014年 文化部新春開筆大會特優
西元2014年 總統府甲午新春揮毫大會
西元2015年 第三十五屆全國書法比賽社會組特優
西元2016年 石景宜博士盃-華夏書畫創作大賽優異
西元2016年 雲林縣政大藝文協會第一屆政大書藝獎全國書法比賽社會組優選
西元2017年 第11屆桃園全國春聯書法比賽社會組佳作
西元2014年 文化部新春開筆大會特優
西元2014年 總統府甲午新春揮毫大會
西元2015年 第三十五屆全國書法比賽社會組特優
西元2016年 石景宜博士盃-華夏書畫創作大賽優異
西元2016年 雲林縣政大藝文協會第一屆政大書藝獎全國書法比賽社會組優選
西元2017年 第11屆桃園全國春聯書法比賽社會組佳作
