
| 相見歡及示範講解 | 1.學員互相認識選班代 2.簡單討論以後會上的課堂內容 3.介紹自備的繪畫工具 每樣工具的運用及它們的效果 4.進行學員單個靜物寫生 |
| 單個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練/色彩學基礎認識 | 沒有基礎的新同學可以進行初階的素描練習,已有基礎的同學可以開始認識色彩的奧秘 |
| 單個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 分二組進行上課 初級組的靜物 及進修組的靜物 各自進行上課 |
| 單個或複雜靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 沒有基礎的新同學可以進行初階的素描練習,點線面的認識 ,已有基礎的同學可以開始進階的訓練 |
| 二或三個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 觀察靜物與靜物之間的關係及互相的影響 注意整體觀察、畫大不畫小、畫概廓不畫枝微末節的提點與訓練,色彩的認識及寒暖的運用 |
| 二或三個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 第六週初階組新生慢慢的對鉛筆的手感已有一定的熟悉度及明度的認識 進階組學員對造型及色彩的彩度也應該要有勇敢的嘗試 |
| 二或三個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 第七週的課程初階組的明灰度階大家繼續摸索若分十階會有什麼的區別 各別靜物間的明暗關係 碳色紮實是什麼的感覺 進階同學最後總敗在顏色的髒 所以畫面提亮在再提亮是必須的訓練 |
| 二或三個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 到了第八週初階素描同學可以改探討另一種碳精筆的研究 此種筆做調子最美 油畫組的同學可以來個單色油畫訓練再鞏固一下素描強度 |
| 公民學程週 | 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 請同學在本週選一門公民週講座,沒有選課的學員視同曠課一次 |
| 二或三個靜物寫生/素描訓練/油畫訓練 | 各組各自更深入的探討構圖及關係的研究 畫畫是畫彼此的關係 虛實的運用 遠近空間的處理 |
| 整組setting靜物寫生(簡單)/素描訓練/油畫訓練 | 整體靜物擺設的平衡美學認識與介紹 |
| 整組setting靜物寫生(複雜/素描訓練/油畫訓練 | 初階組同學的碳精筆素描繼續進行著 油畫組同學可以再延長一次單色訓練深度的練習 |
| 整組setting靜物寫生(複雜/素描訓練/油畫訓練 | 進行到此週初觸畫畫的同學已有一定的認識 手感也愈練愈得心應手 所以更複的更細緻的畫畫理念技巧可以開進行講解 |
| 整組setting靜物寫生(複雜/素描訓練/油畫訓練 | 進階組可以嘗試二週的長期作業訓練了 |
| 整組setting靜物寫生(複雜/素描訓練/油畫訓練 | 進階組的二週長期作業訓練可以深入畫面的經營及細緻些的細繪 |
| 人物頭像練習 | 老師講解人頭結構及示範/學員練習或觀察 |
| 人物頭像練習 | 老師講解人頭結構及示範/學員練習或觀察 |
| 人物頭像練習 | 老師講解人頭結構及示範/學員練習或觀察 |
