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115-春季班 1151CA002-股票投資-看懂市場做對策略

 招生人數:20人
 招生狀態(3): 停招
 上課日期:2026-03-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:信義社大 信義國中
已停招

課前資訊
 這門課適合誰?
適合已具備基礎股票投資知識,並希望進一步提升分析能力的學員。
 需要準備的工具/軟體?
筆記本、筆。
 上課會用甚麼方式進行呢?
(1) 講師授課,投影片; (2) 互動式討論; (3) 經驗分享與績效檢討。
 評量方式
(1)出席率30%; (2)上課參與(包含提問、討論等)30%; (3)自我呈現與表達40%,針對課程主題或活動中最有興趣共鳴的主題,以學員自己擅長的方式呈現學習心得,或學員自評,都很歡迎。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
         
 課程理念
幫助學員透過技術分析、基本面研究、資金管理、投資心理學 及 市場趨勢解析,應對不同市場環境。
 課程目標
幫助學員建立穩健的投資策略,學習選股技巧、風險控管、交易紀律,並培養理性決策與長期投資心態,探討全球市場趨勢,強化對經濟與社會變動的理解,與社會經濟連結。
 參考書目
講師自製講義。
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
 保證金
 其他費用
報名費:不論新舊生每學期收取一次200元
學員證費:新生收取100元
學員團體意外保險費:115-春季班 200元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
講師自製講義。

課程大綱
第一週1財報解析與基本面分析如何閱讀財報、評估企業價值,掌握獲利能力與風險。
第二週2技術分析與K線應用認識技術指標、K線型態與趨勢分析,提升交易決策能力。
第三週3投資組合與風險管理探討資產配置、多元投資策略,降低市場波動帶來的風險。
第四週4籌碼分析與市場情緒了解主力動向、法人買賣與散戶行為,掌握市場脈動。
第五週5經濟指標與總體趨勢分析GDP、利率、通膨等數據,預測市場發展方向。
第六週6股市週期與投資策略研究牛熊市週期與應對策略,掌握不同市場環境的操作方式。
第七週7籌碼面基本認識籌碼種類與重要性。
第八週8主力籌碼分析技巧觀察外資、投信、自營商買賣動向。
第九週9公參與與週社大辦公室安排之講座或活動活動
第十週10技術分析基礎I-K線與型態K線基礎、常見型態辨識。
第十一週11技術分析基礎II-成交量與指標成交量意義、常用技術指標(MACD、RSI等)。
第十二週12支撐與壓力判定支撐、壓力位的畫法與應用。
第十三週13交易策略設計I-進出場技巧如何選擇買賣時機。
第十四週14交易策略設計II-停損與停利風險控管與資金管理技巧。
第十五週15資金管理與資產配置不同風格的資金配置技巧。
第十六週16投資組合風險與報酬分析分散風險,提升報酬率的方法。
第十七週17股價波動與趨勢判斷趨勢線、移動平均線應用。
第十八週18投資心理與行為金融學克服恐懼、貪婪,認識投資陷阱。

講師介紹

許宜君 講師  許宜君 講師  許宜君 講師     許宜君 講師

 現職:
台北富邦銀行法金商品處資深經理
 簡介:
對報考插班考的學生進行課後輔導
 專長:
基於希望可深刻瞭解產業的多元化與多變化,故選擇進入證券業工作,且因為公司同時發展法人服務業務,因此,除定期提供產業與個股投資建議外,並不定期至法人客戶處從事簡報;並於2004年獲得金鑽獎研究員項目入圍的肯定。
投信操盤時間所受的訓練為判斷盤勢變化,希希為客戶獲得理想報酬,期間還遭遇美國次級房貸股災,因此於執行上必須更當機立斷,才可避免報酬率受到傷害,慶幸的是操作部位績效均可維持遠優於大盤表現。
 擁有證照:
      證券商業務人員
      銀行內部控制與內部稽核 (一般金融)
     初階外匯人員專業能力
     初階授信人員專業能力
     投信投顧業務員
     授信業務訓練班結業
     期貨商業務員
     資產負債管理研習班結業
     金融市場常識與職業道德
 部落格(Blog):  臉書(Facebook):


本表上課時間含彈性休息時間由講師視需要說明調控,並為配合校園場管需要,晚上下課後最遲請於21:40前離場,早上下課後最遲請於11:40前離場。
臺北市信義社區大學  110臺北市松仁路1581(信義國中內)
電話諮詢時間:週一至週五 1430-2130 
收退費服務時間:週一至週五 1830-20:3
Tel02-8789-7316  Fax02-8789-7321 
Email: xycc07@xycc.org.tw     http://www.xycc.org.tw

台北市信義社區大學.
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