113-春季班 1131A3017-台灣生態心探索
招生人數：25人
招生狀態：
額滿
課前資訊
這門課適合誰?
1、對台灣生態及人文有興趣
2、認同深度旅遊文化者
3、喜歡樂活、慢遊
需要準備的工具/軟體?
2、認同深度旅遊文化者
3、喜歡樂活、慢遊
自由
***老師擁有對於課程的內容會因為實際狀況(天候)進行小幅調修的權利
第一週上課為晚上進社大上室內課程，其他週次上課為戶外/假日上課。
上課會用甚麼方式進行呢?
***老師擁有對於課程的內容會因為實際狀況(天候)進行小幅調修的權利
第一週上課為晚上進社大上室內課程，其他週次上課為戶外/假日上課。
本期課程主要為戶外體驗式課程，透過實際的環境踏查及生活體驗來認識台灣土地上的自然與人文。
戶外課程皆安排在假日。
目前已於Facebook上成立「台灣生態心探索」的社團，未來將以此網路社團經營成教學及師生互動的平台，能更活絡成員間的情感，並以此建立課程的活動記錄。
開學第一週上課:週二實體上課，若遇疫情則改線上上課，上課時間連結:https://meet.google.com/ypp-iqfc-xbs
以實體教學為主，如遇疫情則依政府公告停課，待教學場域開放後進行實體補授課或視班級狀況調整。
評量方式
戶外課程皆安排在假日。
目前已於Facebook上成立「台灣生態心探索」的社團，未來將以此網路社團經營成教學及師生互動的平台，能更活絡成員間的情感，並以此建立課程的活動記錄。
開學第一週上課:週二實體上課，若遇疫情則改線上上課，上課時間連結:https://meet.google.com/ypp-iqfc-xbs
以實體教學為主，如遇疫情則依政府公告停課，待教學場域開放後進行實體補授課或視班級狀況調整。
學員出席率 40%
學習態度 30%
課堂討論 30%
學習態度 30%
課堂討論 30%
課程簡介
課程QR CODE網址
●戶外課為週末假日
1、透過課程引導，深入了解台灣的生態內涵
2、藉由實際的踏查，感受自然的美好
3、親身的文化體驗，體會傳統文化的在地精神
4、以樂活的精神、慢活的態度品嘗環境的饗宴，讓忙碌的現代生活中增添悠閒的享受
課程目標
1、透過課程引導，深入了解台灣的生態內涵
2、藉由實際的踏查，感受自然的美好
3、親身的文化體驗，體會傳統文化的在地精神
4、以樂活的精神、慢活的態度品嘗環境的饗宴，讓忙碌的現代生活中增添悠閒的享受
人與自然一直以來就是密不可分，但因生活的進步，卻與自然愈來愈遠，因此希望透過課程的引導，將生活與生態結合，從日常生活中感受對於環境應有的友善態度，並能在生活中執行。
參考書目
少年小樹之歌( 佛瑞斯特‧卡特/著 姚宏昌 ， 小知堂出版社)
湖濱散記( 亨利‧大衛‧梭羅 樂軒 ， 台灣商務)
數位教材連結
湖濱散記( 亨利‧大衛‧梭羅 樂軒 ， 台灣商務)
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
1、戶外課程因地點及交通方式衍生不同之交通費說明如下：
a.共乘：100~300元(每人/每次)
b.大眾交通工具：依實際費用負擔
2、材料費：200~500(整學期，實報實銷)
3、所有費用將於開學第一堂課進行詳細說明，依全班決議為主。
課程大綱
| 相見歡/學期課程介紹 | ※第一週晚間19：00至校進行室內課※ 學期課程介紹、學員彼此認識(室內課) |
| 耳空龜山登山步道(一) | 步道為原始泥土山徑，可踏著柔軟的落葉，穿梭在綠蔭蔽天的森林中。沿途路徑鮮明，亦有里程木樁可依循，雖然走在稜線之上，但植被茂密蓊鬱，涼爽怡人 (戶外課，全天) |
| 耳空龜山登山步道(二) | 與第2週合併上課 |
| 坪林茶鄉賞螢趣(一) | 螢火蟲是夜間生物中最受到喜愛的物種之一，每每在螢火蟲到來的季節，更是帶動一股賞螢的風潮，坪林地區算是近年來新興的賞螢地點，我們就從北勢溪流域的茶鄉環境變化來探討螢火蟲的生態 (戶外課，全天) |
| 坪林茶鄉賞螢趣(二) | 與第4週合併上課 |
| 承暖步道(一) | 火焰山至大暖尖山之間，路面是古樸的石板路，非常有古意，沿途綠樹成蔭，十分幽靜，稜線兩側植滿油桐樹，每到桐花季時，經常是雪花滿徑，令人驚艶。 (戶外課，全天) |
| 承暖步道(二) | 與第6週合併上課 |
| 四腳亭登山步道(一) | 四腳亭位於新北市瑞芳區和基隆市的交接處，自古以來就是兵家必爭之地。除了處於交通要道，四腳亭地區也盛產煤炭，因此日治時期日軍在這裡建造了深澳堡壘(又名深澳砲台)。 光復之後，砲台日漸凋零，直到2010年才由新北市政府完成修復，並且設置遊客中心，搖身一變成為適合親子同行體驗歷史古蹟的好去處(戶外課，全天) |
| 公民學程週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 請同學在本週選一門公民週講座，沒有選課的學員視同曠課一次 |
| 四腳亭登山步道(二) | 與第8週合併上課 |
| 八寮古道(一) | 八寮古道位於新竹縣關西鎮東山里八寮，是昔日新竹關西八寮通往桃園龍潭的一條古道(戶外課，全天) |
| 八寮古道(二) | 與第11週合併上課 |
| 上內平林步道(一) | 上內平林步道上位於新北市雙溪區長源里、平溪區平湖里的交界稜線上，串聯著內平林山、下內平林山二座山頭，昔日兩地居民往來的越嶺道，亦為淡蘭古道中路之一段(戶外課，全天) |
| 上內平林步道(二) | 與第13週合併上課 |
| 五指山古道(一) | 五指山古道位於汐止的五指山南麓，是早期住在頂坪、半嶺及下坪地區的居民往返汐止與五指山之間的聯絡要道，近幾年區公所和地方人士改善路況、設置指標、鋪設土階，已成為兼具自然與人文之美的登山步道 (戶外課，全天) |
| 五指山古道(二) | 與第15週合併上課 |
| 幼坑古道(一) | 幼坑古道位於平溪線上的三貂嶺站與大華站之間，自清代開始就是魚寮仔和幼坑兩地的聯絡道路，日治時期闢建為保甲路，後因礦業興起成為採礦道路(戶外課，全天) |
| 幼坑古道(二) | 與第18週合併上課 |
講師介紹
瓦拉米環境探索工作室負責人
簡介：
荒野保護協會解說員、推廣講師、親子導引員
荒野保護協會推廣講師副召集人
荒野保護協會荒野青年團總召
荒野保護協會海洋推廣教育專案執行人
荒野保護協會海洋關懷小組召集人
海洋科技博物館解說志工
二格山自然中心專案經理
崇友文教基金會體驗教育活動講師
技嘉教育基金會電腦教育推廣講師
YWCA女青年會環境教育講師
大同社大「生態趴趴go」課程講師
信義社大「台灣生態心探索」課程講師
台北市「創意工作坊」帶領講師
瓦拉米環境探索工作室負責人
專長：
荒野保護協會推廣講師副召集人
荒野保護協會荒野青年團總召
荒野保護協會海洋推廣教育專案執行人
荒野保護協會海洋關懷小組召集人
海洋科技博物館解說志工
二格山自然中心專案經理
崇友文教基金會體驗教育活動講師
技嘉教育基金會電腦教育推廣講師
YWCA女青年會環境教育講師
大同社大「生態趴趴go」課程講師
信義社大「台灣生態心探索」課程講師
台北市「創意工作坊」帶領講師
瓦拉米環境探索工作室負責人
基礎自然生態、海洋生態、體驗教育、戶外活動
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